很多人認為隻有兒童和青少年才需要接受性教育，但是成年人也依然是，成人性教育是對18歲以上的中青年成人所進行的性教育。成人期之所以需要接受性教育，對他們的生活和傢庭有兩方面的意義：一是他們本身作為受教育者，需要繼續接受性教育;二是他們作為對後代的教育者，也需要接受性教育。

　　成人期的性教育主要有四項內容：

　　第一，通過性教育幫助成年人建立幸福的傢庭生活。隨著科學技術的進步和社會的發展，以及作為中國國策的計劃生育政策的實施，人們的婚姻觀念已向著更為完善的方向轉變，開始認識到婚姻的主要功能不僅僅是生育後代，而且從婚姻關系中可以獲得最大的精神歡愉和人生的幸福。性教育就要向成年人及時提供有關性知識的信息。例如，子解男性和女性對於性生活的心理準備、表達方式、各自的期待等方面的差異; 瞭解夫婦隨年齡的增長，各自所發生的生理和心理上的變化;婚姻的幸福不僅取決於性生活的成功，還取決於精神上和情感上關系的溝通和調適，並且在婚姻出現裂痕或危機時，知道去適當的部門求助。

　　第二，成人性道德規范的教育。不同時代、不同社會、不同文化和不同民族都對各自的性道德規范有其具體的規定。一方面靠有關法律法規加以確定;另一方面又必須通過各種教育，使人們提高道德水平，規范人們的性道德行為。例如，1981年5月，瑞典性教育協會在其年度報告中指出，對於男性和女性來說，性至少有三種功能：

　　1、使個人獲得性欲的滿足;

　　2、結成人與人之間的良好關系;

　　3、創造新的生命。

　　雖然人們的性觀念在不斷走向進步，而現實生活中仍舊大量存在著歧視婦女、傢庭暴力、婚外情、棄嬰、各種形式的“兩性戰爭”等性道德問題，必須通過性教育來逐步解決。

　　第三，對成人的性衛生教育。這方面的性教育，目的在於保證人們的生殖健康，防治各種性傳播疾病，向人們傳播一切與性有關的衛生保健知識和信息。例如，有關懷孕、避孕、墮胎的知識;在中國廣泛宣傳教育和實施的“三優工程”——優生、優育、優教的知識;有關預防性病、艾滋病的知識等。近年來，艾滋病的感染率逐年升高，而且尚無有效的治療方法。預防艾滋病的健康教育可達到兩個目的：